松鼠的日记

日记一：松鼠的日常

关于松鼠的日记1树上长满了松果，到了秋天，松果里的松子都成熟了。关于松鼠的日记2、正确、流利地朗读课文。引导学生逐渐学会写日记。教学过程:导入:小松鼠也会写日记呢！我们一起来看看。听录音，认字。做"语文天地"有关习题。指导学习《松鼠日记》第二则。通过自学和交流，你读懂了什么有什么疑问小松鼠和它的朋友是怎样过冬的你们还知道其他动物是怎样过冬的（学生汇报自己搜集的资料）多种形式朗读课文。学生自学《松鼠日记》第一、三则。然后填表。（依次填写三篇日记中写到的季节、天气、景色和动物活动。）根据三则日记进行表演。写字教学，重点指导"底、击"。（结合"语文天地"中短文"四个愿望"进行教学。）关于松鼠的日记3有一天，松鼠妈妈在准备做饭的时候，发现仓库里没有食物了。小松鼠高高兴兴地连蹦带跳的离开了家，来到了松树林里面，这些树又高又窄。松鼠刚爬上去就掉下来了，不论他怎么爬，但都掉下来了，但是在他开始放弃的时候，长颈鹿哥哥恰好路过这里，他看见小松鼠愁眉苦脸的样子，问:"你怎么了"小松鼠回答说:"松树太高了，我摘不到松果。他给长颈鹿哥哥刚别之后，回到家，妈妈直夸他是个好孩子。松鼠也很高兴。

日记二：松鼠的生活习性

一身咖啡色带白色的毛，两只像洞穴的耳朵。还有两只比黄豆大一点的小眼睛，加上一条毛茸茸的大尾巴。抓住笼子。这就是一只可爱的小松鼠。抱着像香蕉似的毛茸茸的大尾巴，原来它把当作暖和的大尾巴了。它还把头钻到里面像一个蜗牛把头探到里面。眼睛紧闭着。但是肚子却一股一股的，所以我觉得小松鼠是装睡的。小松鼠吃饭时常常使我发笑。我的小松鼠是吃瓜子的。每当我走过来它就眼巴巴的看着我希望我给它一点瓜子吃。我就把瓜子放在笼子前，它一闻到瓜子的味道就蹦蹦跳跳地走到我前面露出雪白的牙齿。张开嘴巴，把我手上的瓜子放在它的手上。小松鼠就是这样吃瓜子的。关于松鼠的日记5早上，我一起来，还没来得及吃早饭，就急着到厨房间拿了一个苹果，准备切成碎片喂松鼠。看看松鼠们还在睡觉，我就在旁边等了一会儿。它们终于醒了。但我相信我小松鼠能好起来的，因为我是那么喜欢它们！

日记三：松鼠的生态环境

松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。只要有人触动一下树干，它们就躲在数枝底下，或连蹦带跳地逃到别的树上去。它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉，只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来。但是从来不接近人的住宅。松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树叉中间。它们搭窝的时候，先搬来一些小数枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧、踏平。窝搭好了。还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候，常常直着身子做在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物。松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制画笔，皮可以做衣服。